Kami telah diajar pelbagai perkara sepanjang hidup kami bermula dari keluarga kami. Mereka mengatakan bahawa ibu bapa anda adalah guru pertama anda dan kemudian datang guru sekolah kami. Mengajar bermaksud membantu seseorang atau pelajar memperoleh pengetahuan, atau kecekapan, atau kebajikan. Seorang guru tidak perlu berada di sekolah untuk mengajar seseorang kerana guru terdapat di mana-mana.
Begitu juga, Pembelajaran adalah satu lagi perkara yang melekat pada pengajaran dalam kehidupan kita. Jika seseorang mengajar maka pelajarlah yang belajar sesuatu daripada guru tersebut. Dengan kata lain, pembelajaran adalah satu proses yang merangkumi pemerolehan pengetahuan dan pemahaman. Pembelajaran melibatkan pemerolehan nilai, kemahiran, keutamaan dan banyak lagi.
Pengajaran vs Pembelajaran
Perbezaan antara pengajaran dan pembelajaran ialah pengajaran bermakna menyampaikan ilmu manakala pembelajaran pula bermakna memperoleh pengetahuan tersebut. Perbezaan inilah yang menjadikan kedua-dua perkataan tersebut mempunyai makna yang berbeza.
Jadual Perbandingan Antara Pengajaran dan Pembelajaran
| Parameter Perbandingan | Mengajar | Pembelajaran |
| Definisi | Pengajaran adalah proses yang melibatkan perkongsian pengetahuan dengan orang lain. | Pembelajaran bermaksud memperoleh pengetahuan daripada guru anda seperti nilai, kemahiran, tingkah laku, dsb. |
| Borang | Pengajaran datang dalam dua bentuk: formal dan tidak formal | Sedangkan pembelajaran tidak mempunyai sebarang bentuk. Seseorang boleh mengambil pengajaran daripada segala-galanya. |
| Proses Berterusan | Pengajaran adalah satu proses yang berterusan kerana ia memerlukan banyak masa untuk mengajar sesuatu perkara baru kepada seseorang yang tidak mempunyai sebarang idea mengenai perkara tersebut. | Pembelajaran juga adalah proses yang berterusan. Tidak semua orang pintar atau robot yang boleh mempelajari segala-galanya dalam satu hari. |
| Kesedaran | Orang boleh mengajar satu sama lain secara sedar atau tidak sedar | Pembelajaran juga berlaku kadangkala secara sedar dan tidak sedar. |
| Dipautkan Dengan | Ia dikaitkan dengan pembelajaran dan pelajar. | Kadang-kadang belajar tidak perlu diajar. |
| Kuasa | Pengajaran kebanyakannya berlaku dengan kuasa yang lebih tinggi. | Sedangkan pembelajaran berlaku dengan pihak berkuasa bawahan sahaja. |
| Berautonomi | Pengajaran lebih bersifat autonomi | Pembelajaran kurang autonomi. |
Apa itu Pengajaran?
Mengajar bermaksud menyebarkan ilmu kepada orang lain. Pengajaran boleh berlaku secara rasmi dan juga tidak rasmi. Seorang guru terlintas di fikiran kita apabila kita mendengar perkataan ‘mengajar’ dan memang benar seorang guru adalah orang yang paling banyak mengajar kita sepanjang hidup kita. Bagi kebanyakan orang, pengajaran berlaku sejak sekolah dan guru anda adalah satu-satunya sumber, anda belajar sesuatu hari ini.
Pengajaran mungkin tidak termasuk ilmu kerana terdapat nilai dan akhlak, tingkah laku, disiplin, kemahiran, adab, tradisi yang boleh diajar antara satu sama lain. Apabila kita bercakap tentang pengajaran tidak rasmi maka semua ini datang dan apabila kita bercakap tentang pengajaran rasmi maka itu bermakna kebanyakannya ilmu buku diajar.
Seperti yang saya katakan bahawa mengajar tidak bermakna guru mengajar di sekolah atau universiti. Pengajaran bermula sebaik sahaja anda dilahirkan dan ibu bapa anda adalah guru anda. Ibu bapa andalah yang mengajar anda nilai-nilai kehidupan, tingkah laku, dan sebagainya. Di sinilah tingkah laku anda ditunjukkan dan ia menunjukkan latar belakang keluarga anda.
Pengajaran secara profesional di sekolah dilaksanakan oleh profesional dalam bidang pendidikan. Di sekolah dan kolej, pengajaran yang dilakukan adalah tersusun dan para pendidik telah mendapat jadual, rutin, jadual waktu mereka. Kaedah tradisional ialah pengajaran melibatkan guru memberi syarahan kepada pelajarnya dan pelajar membuat catatan tentang apa yang telah disampaikan oleh guru kepada mereka.
Apakah Pembelajaran?
Dengan kata mudah belajar bermakna memperoleh pengetahuan. Ilmu tidak selalu bermakna pendidikan kerana beberapa perkara lain boleh dipelajari dalam kehidupan. Kami terus belajar sepanjang hayat kerana pembelajaran adalah proses yang berterusan. Di mana ilmu itu luas seseorang itu perlu terus belajar sepanjang hayat mereka.
Pembelajaran bermula sebaik kita dilahirkan. Semasa kita membesar dari bayi kepada kanak-kanak, kita belajar melakukan beberapa aktiviti seperti makan, berjalan, bercakap, dan banyak perkara seperti itu. Kami mempelajari pelbagai jenis kemahiran semasa kami berkembang secara beransur-ansur.
Pembelajaran boleh dilakukan dengan pelbagai cara dan gaya. Sebahagian daripadanya termasuk pembelajaran visual, mendengar dan belajar, dan pembelajaran kinestetik. Pembelajaran visual bermaksud mempelajari sesuatu dengan melihat dan melihat sesuatu. Katakan terdapat gambar rajah carta pai di hadapan anda yang menunjukkan data terkini tentang kadar jenayah negara anda. Kemudian anda melihat gambar rajah dan mengetahui bahawa sesetengah negeri mempunyai kadar jenayah yang lebih tinggi dan ada yang lebih rendah.
Walau bagaimanapun, pembelajaran berhenti selepas kematian manakala pengajaran diteruskan walaupun selepas kematian.
Perbezaan Utama Antara Pengajaran dan Pembelajaran
Kesimpulan
Secara konklusif, saya akan mengatakan bahawa pengajaran dan pembelajaran tidak boleh berlaku tanpa satu sama lain. Terdapat hanya beberapa orang yang boleh mengajar sesuatu kepada anda dengan cara yang betul kerana sama ada mereka kurang pengetahuan atau mereka gagal mengajar dengan secukupnya.
Belajar sebaliknya, adalah sesuatu yang saya rasa lebih baik daripada mengajar kerana jika anda mempunyai kesanggupan untuk mempelajari sesuatu yang baru maka anda boleh melakukannya sendiri. Pada masa kini, seseorang boleh mempelajari sesuatu yang baru walaupun dari internet tanpa bantuan guru.
Contoh di sini yang boleh kita ambil ialah seorang budak lelaki berumur 19 tahun bernama Prem Thakur yang belajar sendiri cara membuat kereta hanya dengan menonton video di Youtube.
