Pembelajaran sangat bergantung kepada minda dan tingkah laku seseorang. Pembelajaran ialah satu proses memahami sesuatu konsep atau subjek dengan membaca bahan dan menilai bahan dalam minda. Justeru keupayaan seseorang memproses konsep dalam fikiran memainkan peranan yang besar dalam mempelajari sesuatu mata pelajaran.
Psikologi Pendidikan vs Psikologi Sekolah
Perbezaan utama antara Psikologi Pendidikan dan Psikologi Sekolah ialah Psikologi Pendidikan ialah kajian tentang tingkah laku dan ia berfungsi ke arah psikologi di sebalik mendidik manusia. Psikologi Sekolah pula terlibat dalam menyelesaikan masalah dan dilema pembelajaran yang dihadapi oleh kanak-kanak dan remaja semasa mempelajari sesuatu. Selalunya, kesukaran ini adalah berkaitan dengan tingkah laku pelajar.
Psikologi pendidikan ialah cabang psikologi yang berkaitan dengan pendidikan kanak-kanak, remaja, dan pelajar dari semua peringkat umur. Bidang psikologi ini menggunakan pendekatan yang berbeza seperti mekanisme maklum balas ganjaran untuk mempelajari tentang cara berbeza sesuatu subjek boleh diajar dengan lebih berkesan kepada pelajar, menjadikan mereka lebih terlibat dalam subjek tersebut.
Psikologi Sekolah pula terlibat dalam menyelesaikan masalah pembelajaran yang dihadapi oleh pelajar. Keluk pembelajaran setiap pelajar adalah berbeza dan oleh itu kadar pelajar yang berbeza memahami sesuatu topik juga berbeza. Oleh itu psikologi sekolah bertanggungjawab untuk memahami dan menyelesaikan isu berkaitan pembelajaran tersebut.
Jadual Perbandingan Antara Psikologi Pendidikan dan Psikologi Sekolah
| Parameter Perbandingan | Psikologi Pendidikan | Psikologi Sekolah |
| Definisi | Psikologi Pendidikan ialah cabang psikologi yang berurusan dengan mendidik pelajar dari semua peringkat umur | Psikologi sekolah bertanggungjawab untuk memahami dan menyelesaikan masalah pembelajaran yang dihadapi oleh pelajar |
| Prinsip yang digunakan | Dalam psikologi pendidikan, kaedah penyelidikan kualitatif dan kuantitatif digunakan untuk mengumpul data dan mengira hasil | Psikologi sekolah terutamanya menggunakan prinsip psikologi klinikal untuk menyelesaikan masalah individu pelajar |
| Keperluan | Untuk menjadi seorang Pakar Psikologi Pendidikan, seseorang mesti memperolehi Sarjana dalam Psikologi Pendidikan | Untuk menjadi ahli psikologi sekolah, seseorang mesti mempunyai Ijazah Sarjana Muda dalam Psikologi |
| Pendekatan | Kajian yang dijalankan dalam psikologi Pendidikan adalah mengikut kumpulan dan dijalankan ke atas kumpulan pelajar | Kajian yang dijalankan dalam psikologi Sekolah kebanyakannya secara individu |
| Hasil | Keputusan yang diperolehi oleh analisis psikologi pendidikan membantu dalam mencipta bahan kajian dan teknik pengajaran yang lebih berkesan | Keputusan yang diperoleh dalam psikologi klinikal pelajar di sekolah membantu dalam memahami corak tingkah laku pelajar |
Apakah Psikologi Pendidikan?
Psikologi Pendidikan ialah cabang psikologi yang berurusan dengan mendidik kanak-kanak, remaja, orang dewasa, dan pelajar dari semua peringkat umur. Ia bertujuan untuk mengetahui cara pengajaran yang lebih berkesan. Psikologi Pendidikan adalah cabang lama dan ia telah wujud sejak 17ke abad. Matlamat cawangan adalah untuk mengenal pasti pelbagai aspek pengajaran yang membantu pelajar mempelajari sesuatu mata pelajaran dengan lebih baik.
Oleh itu bidang ini banyak bergantung kepada eksperimen dan peperiksaan untuk mengetahui kesan pendekatan pengajaran yang berbeza terhadap pelajar. Oleh itu ia menggunakan teknik analisis kualitatif untuk mengetahui keberkesanan kaedah pengajaran yang berbeza. Kajian dijalankan secara berkumpulan, dengan kumpulan subjek dalam setiap kajian. Ini membantu dalam menjana set data yang pelbagai dan lebih kaya untuk dianalisis oleh penyelidik dan ahli psikologi.
Hasil daripada eksperimen dan ujian yang dijalankan oleh Pakar Psikologi Pendidikan membantu sekolah dan institusi pendidikan lain untuk membuat bahan dan buku pengajian yang lebih baik dengan memahami dan menghapuskan kekurangan dalam bahan dan teknik pengajaran mereka. Oleh itu, penemuan psikologi pendidikan membantu institusi pendidikan dalam erti kata yang lebih luas dan mendalam, dengan memperincikan kekurangan dan masalah yang ada pada kaedah pengajaran dan bahan pengajaran tertentu, dan bagaimana kelemahan ini boleh dihapuskan dan bagaimana kaedah pengajaran boleh dibuat dengan lebih berkesan.
Apakah Psikologi Sekolah?
Psikologi Sekolah ialah kajian untuk memahami kesukaran dan masalah yang dihadapi oleh setiap pelajar semasa belajar dan mencari penyelesaian kepada masalah tersebut. Oleh itu psikologi sekolah adalah kajian hands-on yang cuba menangani masalah setiap pelajar secara individu. Justeru psikologi sekolah mengambil pendekatan psikologi klinikal untuk menyelesaikan masalah pelajar.
Memandangkan ia adalah pendekatan hands-on, selalunya eksperimen dan prosedur ujian lain dijalankan ke atas subjek individu. Keputusan yang diperoleh juga berkaitan dengan masalah pelajar tertentu, bukannya keseluruhan kelas pelajar. Selalunya kesukaran pembelajaran dan dilema yang dihadapi oleh pelajar berkait rapat dengan corak tingkah laku pelajar dalam persekitaran sosial seperti bilik darjah sekolah.
Psikologi sekolah bertujuan untuk menyelesaikan masalah pembelajaran yang berkaitan dengan pelajar tertentu. Oleh itu, hasil yang diperolehi selepas analisis psikologi berkaitan dengan corak tingkah laku pelajar tertentu itu. Dengan pendekatan hands-on terhadap masalah pelajar, pemahaman yang mendalam tentang tingkah laku sosial pelajar boleh diperoleh, yang kemudiannya boleh dirawat dengan cekap. Oleh itu, ini adalah proses yang sangat bermanfaat untuk pertumbuhan dan perkembangan pelajar, membantu mereka bekerjasama dengan lebih baik dalam persekitaran sosial.
Perbezaan Utama Antara Psikologi Pendidikan dan Psikologi Sekolah
- Psikologi Pendidikan ialah cabang psikologi yang berkaitan dengan pendidikan pelajar. Psikologi Sekolah bertanggungjawab untuk memahami dan menyelesaikan masalah pembelajaran yang dihadapi oleh setiap pelajar.
- Psikologi Pendidikan menggunakan kaedah penyelidikan kualitatif dan kuantitatif untuk mengumpul data dan memproses maklumat. Dalam Psikologi Sekolah, prinsip psikologi klinikal digunakan untuk menyelesaikan masalah individu.
- Ijazah dalam Psikologi Pendidikan adalah perlu untuk menjadi seorang Pakar Psikologi Pendidikan. Untuk menjadi Pakar Psikologi Sekolah, Sarjana Muda dalam Psikologi adalah satu-satunya keperluan.
- Kajian kelompok dijalankan dalam Psikologi Pendidikan. Psikologi Sekolah ialah pendekatan hands-on.
- Keputusan yang diperoleh daripada ujian Psikologi Pendidikan membantu sekolah dan universiti menyediakan bahan pengajian yang lebih baik untuk pelajar. Ujian Psikologi Sekolah memberikan gambaran tentang corak tingkah laku individu pelajar.
Kesimpulan
Psikologi ialah kajian tentang minda manusia dan bergantung kepada pendekatan dan subjek kajian, hasilnya boleh berbeza-beza secara drastik.
Kedua-dua Psikologi Pendidikan dan Psikologi Sekolah adalah cabang psikologi yang membantu dalam menyelesaikan masalah dan isu yang berkaitan dengan pembelajaran.
Psikologi Pendidikan adalah pendekatan yang lebih luas, kerana ia bertujuan untuk menyelesaikan masalah dalam pendidikan, khususnya berkaitan dengan ketidakcekapan dan kekurangan bahan kajian, buku, dan sebagainya.
Psikologi Sekolah pula bertujuan untuk menyelesaikan isu dan kesukaran yang dihadapi oleh individu pelajar semasa belajar.
Oleh kerana pelajar yang berbeza mempunyai pemikiran yang berbeza dan menunjukkan corak tingkah laku yang berbeza, masalah individu pelajar juga jauh berbeza.
