Kurikulum kursus, corak peperiksaan, skema pemarkahan ditentukan secara berbeza oleh setiap negeri di bawah SSC. Manakala lembaga CBSE mempunyai corak peperiksaan dan kurikulum yang seragam yang terpakai kepada semua sekolah yang diperakui oleh lembaga di seluruh negara.
CBSE lwn SSC
Perbezaan antara CBSE dan SSC ialah walaupun Lembaga Pusat Pendidikan Menengah dikawal dan diuruskan oleh kerajaan pusat India, tanggungjawab untuk mengawal selia peperiksaan Sijil Menengah Negeri terletak pada kerajaan negeri masing-masing.
Sukatan pelajaran bagi setiap peperiksaan ini dirumus dan dikawal secara berbeza oleh peringkat lembaga kerajaan masing-masing yang memberi kuasa kepada mereka.
Jadual Perbandingan Antara CBSE dan SSC
| Parameter Perbandingan | CBSE | SSC |
| Pihak Berkuasa Kawal Selia | Lembaga CBSE dikawal oleh kerajaan pusat India. | Lembaga SSC dikawal oleh kerajaan negeri India. |
| Bentuk penuh | Lembaga Pusat Pendidikan Menengah. | Sijil Menengah Negeri. |
| Kuasa Menggubal Sukatan Pelajaran | Sukatan pelajaran digubal oleh Majlis Penyelidikan dan Latihan Pendidikan Kebangsaan. | Sukatan pelajaran untuk peperiksaan SSC digubal oleh lembaga pendidikan negeri setiap negeri di India. |
| Penekanan Bahasa Inggeris | Bahasa Inggeris adalah cara pengajaran dan tumpuan diberikan kepada peningkatan penggunaan bahasa yang komunikatif dan sastera. | Bahasa Inggeris biasanya menengah di kebanyakan sekolah gabungan SSC, kerana bahasa serantau mendapat keutamaan. |
| Tahap Kesukaran Kursus | Kursus yang lebih sukar daripada sukatan pelajaran SSC. | Struktur kursus yang lebih mudah. |
| Fokus Kurikulum | Kurikulum holistik diwujudkan yang memberikan penekanan yang sama terhadap pembelajaran dan aktiviti kokurikulum. | Fokus kurikulum adalah kepada pembelajaran, aktiviti luar kurikulum dinilai sebagai tambahan sampingan. |
| Keseragaman | Sukatan pelajaran dan kurikulum adalah seragam di seluruh negara. | Sukatan pelajaran dan kurikulum berbeza di setiap negeri. |
| Daya saing | CBSE adalah lebih sesuai untuk calon peperiksaan yang kompetitif. | Pendidikan lembaga SSC mungkin tidak membantu kanak-kanak mengembangkan kelebihan daya saing yang diperlukan untuk memenangi peperiksaan tersebut. |
Apakah CBSE?
CBSE bermaksud Lembaga Pusat Pendidikan Menengah. Ia dikawal oleh kerajaan pusat India. Sekolah CBSE terkenal dengan tumpuan tersendiri terhadap penguasaan bahasa Inggeris dan penyediaan pendidikan holistik kepada semua pelajar. Sukatan pelajaran dan kurikulum CBSE direka khas oleh Majlis Penyelidikan dan Latihan Pendidikan Kebangsaan.
Sukatan pelajaran tertumpu sekolah gabungan CBSE sangat diidamkan untuk memupuk dalam diri pelajar kelebihan daya saing yang tersendiri. Keseragaman struktur kursus dikekalkan di seluruh sekolah gabungan CBSE di seluruh negara. Ini amat berfaedah bagi pelajar yang terpaksa berpindah secara kerap.
Sukatan pelajaran direka untuk menjadikan pembelajaran menyeronokkan untuk pelajar, di samping menyemai mereka dengan semangat pemikiran kritis. Oleh itu, kurikulum mungkin sering digambarkan sebagai lebih sukar daripada kebanyakan lembaga negeri. CBSE juga terkenal di kalangan rakan sebaya antarabangsanya dan memberikan pelajar kelebihan semasa mendapatkan kemasukan ke kolej dan universiti di luar negara.
Apakah SSC?
Lembaga Sijil Menengah Negeri atau SSC dikawal dan dikawal oleh kerajaan negeri di negeri-negeri yang berlainan dalam kesatuan India. Lembaga pendidikan negeri setiap negeri memutuskan struktur sukatan pelajaran dan kurikulum untuk sekolah gabungan SSC di negeri itu. Bahan kursus sekolah gabungan SSC adalah lebih mudah berbanding lembaga lain yang terkenal di negara ini.
Ini menjadikan kursus sekolah SSC kurang keseragaman. Ketiadaan sukatan pelajaran yang berpusat menghalang ramai ibu bapa daripada menjadikan sekolah SSC sebagai pilihan pertama mereka. Bahasa Inggeris tidak diberi keutamaan di sekolah-sekolah ini. Selain itu, bahasa pengantar boleh menjadi bahasa serantau di beberapa negeri. Ini boleh dianggap sebagai kelemahan papan.
Kurikulum adalah berorientasikan pendidikan. Pembelajaran mempunyai kelebihan berbanding semua aktiviti luar kurikulum yang lain. Ini mungkin menghalang asuhan kanak-kanak yang sangat berbakat. Selain itu, ia juga boleh menjadikan pembelajaran membosankan.
Perbezaan Utama Antara CBSE dan SSC
- Perbezaan utama antara CBSE dan SSC ialah yang pertama dikawal oleh kerajaan pusat India, manakala yang kedua dikawal dan dikendalikan oleh kerajaan negeri masing-masing kesatuan India.
- Bentuk penuh setiap singkatan adalah jauh berbeza. CBSE ialah singkatan yang digunakan untuk merujuk kepada Lembaga Pusat Pendidikan Menengah, manakala SSC bermaksud peperiksaan Sijil Menengah Negeri.
- Sukatan pelajaran CBSE digubal oleh Majlis Penyelidikan dan Latihan Pendidikan Kebangsaan. Sukatan pelajaran untuk peperiksaan SSC digubal oleh lembaga pendidikan negeri setiap negeri di India.
- Aktiviti luar kurikulum tidak diberi kepentingan yang sama di sekolah gabungan SSC. Pembelajaran adalah satu-satunya fokus kurikulum. Sekolah CBSE memberikan penekanan yang sama pada kedua-dua pendidikan dan juga pembangunan kokurikulum kanak-kanak. Sekolah CBSE mencipta kurikulum holistik untuk pelajar.
- Sukatan pelajaran dan kurikulum lembaga CBSE adalah seragam di seluruh negara. Semua sekolah yang bergabung dengan lembaga perlu mematuhi klausa yang sama. Manakala sukatan pelajaran lembaga SSC, garis panduan operasi, kurikulum berbeza dari satu negeri ke negeri yang lain. Setiap kerajaan negeri mempunyai autonomi yang cukup besar dalam membentuk struktur corak peperiksaan SSC.
- Cara pengajaran di sekolah CBSE biasanya bahasa Inggeris. Kurikulum yang dilaksanakan di sekolah yang diperakui CBSE menekankan kepada pembelajaran bahasa Inggeris yang berkesan dan menguasai interaksi komunikatif menggunakan kaedah yang sama. Manakala dalam kes sekolah yang diperakui di bawah lembaga SSC, cara pengajaran mungkin bahasa Inggeris atau bahasa serantau. Kurikulum lembaga negeri tidak memberikan penekanan yang sama terhadap pembelajaran bahasa Inggeris komunikatif.
- Penilaian kedua-dua sukatan pelajaran mendedahkan bahawa sukatan pelajaran CBSE adalah lebih sukar daripada kursus yang diajar di sekolah-sekolah negeri. Dalam yang pertama, pendekatan pembelajaran berorientasikan kritikal diikuti. Oleh itu, soalan peperiksaan selalunya berbeza daripada apa yang diajar secara langsung di dalam kelas.
- CBSE dianggap lebih sesuai untuk mereka yang berhasrat untuk hadir untuk peperiksaan kompetitif. Struktur kursus sekolah-sekolah ini menyediakan pelajar untuk peperiksaan tersebut. Walaupun lembaga negeri mungkin tidak sesuai untuk mereka yang bercita-cita untuk memenangi peperiksaan kompetitif.
Kesimpulan
CBSE dan SSC kedua-duanya adalah lembaga pendidikan yang sangat terkenal di India. Setiap papan mempunyai set kekuatan dan kelemahan sendiri. Setiap lembaga juga membentangkan peluang yang berbeza untuk pembelajaran kerana struktur kursus masing-masing dikawal oleh pihak berkuasa yang berbeza.
Kerajaan pusat mengawal sukatan pelajaran yang terdahulu, yang kemudiannya digunakan secara seragam di semua sekolah gabungan di seluruh negara. Walau bagaimanapun, peraturan lembaga negeri, struktur kurikulum, sukatan pelajaran dan corak peperiksaan mungkin berbeza kerana ia bergantung pada lembaga pendidikan setiap negeri di India. Kerajaan negeri adalah pihak berkuasa kawal selia bagi kerajaan negeri.
Namun begitu, selepas penilaian perbandingan yang menyeluruh, CBSE sememangnya mempunyai kelebihan yang tidak dapat dipertikaikan berbanding papan SSC. Kurikulum holistik sekolah CBSE dengan penekanan tambahan pada bahasa Inggeris, menjadikannya sesuai untuk calon peperiksaan yang kompetitif. Sekolah SSC memberi penekanan kepada pembelajaran, yang mungkin menghalang dandanan yang diperlukan oleh kanak-kanak berbakat.
Pilihan terakhir antara kedua-duanya terletak pada ibu bapa. Mereka mungkin perlu mempertimbangkan beberapa faktor sebelum membuat keputusan. Jika keluarga terdedah kepada penempatan semula berasaskan pekerjaan yang kerap, CBSE mungkin pilihan yang lebih baik kerana sukatan pelajarannya yang seragam. Walau bagaimanapun, jika mereka mahu anak mereka memberi tumpuan semata-mata kepada pembelajaran tanpa sebarang gangguan luar kurikulum, SSC mungkin pilihan yang lebih baik.
Rujukan
- https://shodhgangotri.inflibnet.ac.in/handle/123456789/1581
- https://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download?doi=10.1.1.1048.9883&rep=rep1&type=pdf
